Беременность
Роды
Развитие двойняшек
Двойные коляски
Здоровье
Питание
Интересные факты
Детские вещи
FAQ о двойняшках
по мативам сайта mama.ru
Форум
Ссылки по теме

Rambler's Top100
Яндекс цитирования
Двойняшки 1-3 года - Особенности развития

Обычная среда...

7.00 Звонит сотовый телефон, я машинально подскакиваю и ищу трубку. Ах, да, это ведь старшая дочь "будильник"завела. Наш ведь перестал звонить с тех пор, как дети научились ползать и вставать, цепляясь ручками за всё подряд, вот и за часы зацепились. Я с удовлетворением засыпаю ещё на часок. А во сне думаю: "Это, наверное, хорошо, что разница между детьми такая существенная, по крайней мере завтрак на стол (заранее мной с вечера приготовленный и в холодильнике лежащий) собрать и папу и себя накормить сможет...
Макар начал возиться в кроватке, так и есть - струйка побежала по клеёнке и на пол. Я вскакиваю, вытягиваю клеёнку вместе с пелёнкой (всё равно до пробуждения больше не описается!), сую соску и бурчу: "спи, киса, ещё рано! " Опять бухаюсь на кровать.

7.30 Яна заходит и начинает будить папу (очень тихо, как ей кажется!), после этого начинает возиться Лизуха. Папа пытается открыть глаза и шепчет: "Может, она всё-таки не пойдёт на тренировку????" "Надо, милый, надо! " - парирую я. В квартире начинается возня. Я честно делаю вид, что сплю, потому что дети просыпались ночью по нескольку раз, домашние с пониманием верят...

8.30 Встаю, иду закрывать дверь за уходящими, учу в который раз Яну,как правильно переходить дорогу (с тренировки сама возвращается), она, улыбаясь, говорит: "Дубль 853! ", целую всех и закрываю дверь.
Бреду в ванную, умываюсь, любуюсь на себя в зеркало, в очередной раз думаю, что неплохо бы сходить в парикмахерскую, начать делать зарядку, сделать маникюр, записаться на массаж и т.д. Не в этой жизни, как говорится!
Варю кашу, с удивленим замечаю, что посуда после завтрака вымыта, а на столе крошки остались (хоть за посуду спасибо!)
Съедаю ложку мёда, выпиваю стакан воды (ритуал у меня такой, верю, что сил и красоты придаёт с утра!:))

8.45 "МА-А-АМ!!!" - это Макар. Как просыпается, так ему сразу голос нужно подать, чтобы все слышали. "Бегу, сыночка, бегу, миленький!!!":) А вот и Лизуня глаза открыла. Быстро на горшок, потом на большую кровать, у детей это почему-то называется "Та-та-та! ", три минутки валяемся, идём умываться, "чистить зубы" (открываем рот и мама щёткой пытается попасть по зубкам, сразу же его закрываем и смеёмся во весь голос!")
До завтрака каждый занимается своими "делами": Макар обычно хватает машинку и начинает возить её по всей квартие, а Лиза со своего столика скидывает все заботливо убранные мамой накануне игрушки на пол и начинае играть.

9.30 "А пойдём кашку кушать?" Каждый день реакция на эту реплику разная, сегодня, слава б-гу, всё прошло спокойно. "Где нагруднички? Ну-ка, кто первый возмёт и за стол сядет?" - это я говорю, а доча повторяет "НУ-ка, ну-ка!!! " Начинаем кушать... Я с тоской думаю, что не надо было вечером мыть пол в четвёртый раз, а стены в -надцатый. Сажусь рядом завтракать. Через десять минут моё терпение заканчивается, собираю всю кашу со стола, с пола, со стен, с нагрудничков и...выбрасываю. Из кастрюли накладываю "заначку" в одну большую чашку и одной ложкой по очереди начинаю кормить (понимая при этом, что негигиенично, зато быстро!)
Умываемся, на горшок, и играть. Я опять сажусь "дозавтракать", смотрю новости прицепом, удивляюсь, что уже конец февраля, радуюсь,что скоро весна и с хорошим настроеним принимаюсь за приготовление обеда. (Старшая учится во вторую, так что будьте любезны, к часу, чтоб всё на столе стояло - свеженькое и горяченькое!:)
Бежит Лиза "Кака, кака, там, кака!!" (Макар, понимаю я, наделал в штаны!) Она его "Кака" называет до сих пор, хотя спокойно говорит "Дай ма-ака(молока)". Дома все "Макарка" зовут, вот и пытается подражать! Иногда и не понятно, то ли кака обычная, то ли Макар! Быстренько мою сына, переодеваю его, отпускаю играть, а он не хочет. "Р-Р-Рррр, пать, папа, гагай!!!" - требовательно произносит он свой монолог, я говорю "Да,да, сыночка", а он опять "гагай, р-р-р-рр, пать", я опять "Да, да", снимая пену с "убежавшего"мяса. Ему не нравится, что я так отвечаю и начинает хныкать. Только тут до меня доходит, что он с папой вчера вечером в гараж ходили вместе машину ставить, а он вспомнил и со мной этой радостью делится! "Да, сына, машинка спит в гараже! " - гордо отвечаю я. Он улыбается и идёт в зал к сестрёнке.

10.45. ТИ-ШИ-НА... Захожу в зал, так и есть, столик придвинут к телевизору, детки на столике, магнитофон открыт, диск вынут - на полу валяется, мордашки довольные. "Низя, яй-яй"- это Лиза. Эта процедура происходит у нас изо дня в день на протяжении месяца уже. Снимаю детей, ставлю стол на место, включаю диск и ухожу на кухню. Некоторое время слушают узнаваемые песни, потом прибегают и просят включить "ля-ля ", т.е. не детские песенки, а радио какое-нибудь, я нахожу волну "лайт-FM"(не сочтите за рекламу), дети начинают скакать и "танцевать". Я бегом на кухню: жарю котлеты, варю рис на гарнир, пытаюсь доварить суп.

11.30 Звонок в дверь. "НЯНЯ!!!- это Макар "ЯНЯ!!! "- это Лизавета. "Хорошо,"- думаю я: "хоть тридцать минут тишины впереди!"
"Мам, а именованный масштаб чем от линейного отличается??"- доносится из детской - "Мне,оказывается, ещё географию учить надо на сегодня, у нас самостоятельная!"- это уже сама Яна... Я умом понимаю, что бесполезно сейчас читать нотации по поводу записывания уроков в дневник, по поводу порядка в комнате, по поводу географии и биологии (с которыми мы почему-то не дружим!), и отвечаю, стиснув зубы "Посмотри,дорогая, в учебнике, я уже не помню! "
Силой выпихиваю малышей из комнаты, объясняю, что Яне надо делать уроки. На них это действует как волшебное слово. Идём на кухню, я хаканчиваю обед, деток ставлю на стулья и двигаю к окну (так мы можем простоять минут десять). Лизавета говорит так вдумчиво: "Ма-а-ка да-а-ко!! " Москва далеко). Это ей папа однажды показал, она теперь каждый день это повторяет.
А Макар:"РРР-РР, пать, гагай!! " Надо же, как ему эта машина в гараже запомнилась....

На улицу гулять сегодня не пойдём, Лиза после ангины, а там ветер сильный. Про гуляние наше - это совсем другая история, в следующее вдохновение попытаюсь написать:))
"Стены, что ли в зале вымыть?"- думаю я, с ужасом глядя на покрашенный в жёлтый цвет гипсокартон с серо-буро-малиновыми каракулями. Наливаю в тазик воды и вперёд! Вот у детей радости!!! Это ничего, что кое-где уже просвечивается натуральный цвет и стены "в пятнышку"становятся, в "квартирном вопросе" так специально делают!:) В детской даже браться не стоит, там уже от воды обои отходить начали. а дети-то на грязном не рисуют... Поздно уже мысль пришла о наклеенном рулоне обоев обратной стороной, теперь будем ждать, пока дети вырастут...

13.00 Кормлю обедом старшую, отправляю в школу.

13.30 О-Б-Е-Д! История повторяется, только вместо каши на стенах и на полу суп, крошенные хлебцы и хлеб. Запиваем всё компотом и (О, это сладкое слово "СПАТЬ")...

14.00-16.30 Моё свободное время, за которое надо успеть:
1. Убрать трёхкомнатную квартиру вместе с ванной и кухней
2. Снять высушенное бельё и заправить машинку
3. Погладить вещи
4. Залезть в инет, написать письмо, пообщаться в форуме.. ит. д. и т. п.
Иногда детки и раньше просыпаются, иногда я даже с ними умудряюсь вздремнуть.

17.00 Проснулись и по новой!!!! Звонит телефон - моя давняя подруга, у которой нет детей: "Может, я попозже перезвоню, что-то они там у тебя кричат!" Глупенькая, она и понять не может, что тишина нам только снится теперь и по телефону разговариваю и все остальные дела делаю я теперь в звуковом сопровождении!!! Болтаем, она в очередной раз меня жалеет, я отхихикиваюсь, отвечаю, что у нас всё в порядке, мы все счастливы, чего и вам желаем.
После сна иногда приходит бабушка, тогда я с честной душой сажусь за компьютер и навёрстываю упущенное. В хорошую погоду идём второй раз гулять, встречаем Яну с папой.
Дома начинается беготня, игры в прятки, догонялки, прыгалки, скакалки и т.п. С папиных рук не слазят, про маму забыли. Это и хорошо, можно спокойно приготовить ужин и собрать на стол.

Вечером кормлю ужином, купаемся и спать. Я вместе с ними падаю на кровать рядом и читаю (30 минут законного отдыха!!! Кстати, начала перечитывать "Поднятую целину" Шолохова. Удивляюсь, почему в школе меня нодо было заставлять это делать? Такая вещь классная.

Да, я забыла написать, что в промежутках мы ещё занимаемся, читаем, лепим, рисуем красками и карандашами, пальцами и ватными палочками. Писаем на горшок и в штаны, переодеваемся. Снимаем с себя по пять раз одежду и опять надеваем её. Разбрасываем игрушки и складываем их. Перебираем фасоль и гречку(для мелкой моторики). В общем, как все семьи...

ТАК каждый день. Начинаешь понимать, что как это всё-таки классно - быть любящей и любимой мамой и женой. Целовать эти мордашки каждый день, узнавать вместе с ними что-то новое, заново учиться говорить,заново проходить математику и географию, учить доботе и пониманию... И веришь, что всё это делаешь не зря........




Источник: мама Вероника (Victiry) - мама Яны (01.01.92),
Лизы и Макара(28.06.01), участник клуба "ДииМ", 27.02.03

.: © 2002-2005г, ДВОЙНЯШКИ и их Мамашки :.
Создатели сайта не несут ответственность за точки зрения всказанные авторами статей
Использование эксклюзивных материалов сайта и сообщений из форумов без согласия авторов не приветствуется
Одобрено. Ева.Ру
Одобрено. Ева.Ру