У близнецов чаще, чем у одиночнорожденных детей, встречаются нарушения движения, которые на раннем этапе требуют коррекции с помощью гимнастики. Причиной этого является прежде всего недоношенность и в меньшей степени – нарушение питания в утробе матери. У недоношенных детей с малым весом незрелость мозга, недостаток питания и кислорода, а также кровоизлияния в мозг приводят к нарушениям осанки.

Близнецы, родившиеся после 37 недель с нормальным весом, болеют не чаще, чем одиночнорожденные дети. Нарушения движения и задержки развития можно исправить тем успешнее, чем раньше они будут обнаружены. Чтобы как можно раньше выявить возможные нарушения, дети «группы риска» проходят обследования у детского врача в первые три месяца каждую четвертую неделю, а в первый год жизни – каждый третий месяц. Во многих клиниках для обследования таких детей предусмотрены специальные дни. Стесненность движений в утробе матери может вызывать у близнецов нарушения осанки. При ягодичном предлежании часто развиваются заболевания тазобедренного сустава, а при неправильном положении головы может возникнуть сокращение мышц шеи, так называемая «искривленная шея».

Метод Войта-Бобат

По методу Бобат родители проходят обучение, как держать ребенка при пеленании, купании, кормлении, ношении, одевании и раздевании и при укладывании спать, чтобы предоставлять ему стимуляцию для держания осанки и развития движений. Гимнастика Бобат считается игровой терапией, но предъявляет к родителям большие требования, потому что весь распорядок дня ребенка должен подчиняться терапевтическим соображениям.

Метод Войта легкий, но более жесткий. Занятия часто воспринимаются детьми как принуждение, они не понимают их смысла. В терапии Войта правильные движения запускаются определенными приемами, которые разрушают неправильную последовательность движений. Здесь требуется помощь родителей. Они изучают определенные приемы и способы нажатия на различные места детского тела. Таким образом ребенка направляют на выполнение желаемых скоординированных движений.

«Мне приходилось заниматься лечебной гимнастикой с двумя детьми. Я должна была заниматься дома трижды в день и тратила на это три часа. Кроме того, я встречалась с инструктором по лечебной гимнастике сначала дважды, потом – один раз в неделю. Это было ужасно, но усилия оправдываются».

Нельзя заранее сказать, можно ли полностью устранить нарушения движения у ребенка. Поэтому терапия является определенной психической нагрузкой также и для родителей. Одно бесспорно: чем раньше начнется лечение по одной из двух методик, тем больше результат.

«Дети – это не автоматы, которые в определенный момент времени совершают ожидаемые действия, а живые существа, имеющие свой собственный ритм жизни, который они должны и обязаны свободно организовывать. Обе наши дочери при внешней легкости совершали большие успехи в обучении движению. Мы ни в коем случае не хотим представить раннюю терапию в черном свете, так как в определенных случаях она необходима и реально полезна».

Источник: сайт "Родитель.ру", Алина Сибурина